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百教通〔2019〕125号百色市教育局关于印发《百色市家庭经济困难学生认定量化评估方案》的通知
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间: 2019/12/13 11:36:55           ★★★

百教通〔2019125

 

百色市教育局关于印发《百色市家庭经济困难学生认定量化评估方案》的通知

 

各县(市、区)教育局,直属各学校:

为贯彻落实党中央、国务院对教育扶贫工作决策部署,精准实施学生学业帮扶计划,实现建档立卡贫困户学生全程帮扶、全程资助的要求,全面推进精准资助,我局研究制定了《百色市家庭经济困难学生认定量化评估方案》,现印发给你们,请遵照执行。执行过程中如有问题,请及时向市365bet电子游戏_365bet官方投注_365bet中文官网彩票管理办公室反馈。联系人:农文杰,联系电话:2846229

 

附件:百色市家庭经济困难学生认定量化评估方案

 

 

百色市教育局

                               20191212

色市家庭经济困难学生认定量化评估方案 

 

为贯彻落实党中央、国务院决策部署,精准实施学生学业帮扶计划,实现建档立卡贫困户学生全程帮扶、全程资助的要求全面推进精准资助,根据《自治区教育厅等8部门<关于印发广西壮族自治区家庭经济困难学生认定实施办法>的通知》(桂教规范〔201913号)、《广西壮族自治区大数据发展局关于公布全区证明材料清理清单的通知》(桂数函〔201951号)、《广西壮族自治区财政厅等5部门关于印发广西壮族自治区365bet电子游戏_365bet官方投注_365bet中文官网彩票管理办法的通知》(桂财规〔20193号)等文件精神,结合我市实际,特制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大以及习近平总书记视察广西重要讲话精神,全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本任务,以公平与质量为根本要求,加强落实国家资助政策,筑牢教育救助保障线,为打赢脱贫攻坚战奠定坚实基础。

二、总体目标

全面贯彻落实国家365bet电子游戏_365bet官方投注_365bet中文官网彩票政策,规范家庭经济困难365bet电子游戏_365bet官方投注_365bet中文官网彩票对象认定工作程序,做好家庭经济困难学生认定量化评估工作(以下简称“认定量化评估工作”),进一步提升贫困学生精准认定,为学校实施精准资助提供信息保障,确保家庭经济困难学生应助尽助。

三、实施程序

(一)宣传告知

学校要通过多种途径和方式做好资助政策的宣传工作,提前向学生或监护人告知家庭经济困难学生认定工作事项,并发放《百色市家庭经济困难学生认定申请表》(见附表1,以下简称“《认定申请表》”)、《百色市家庭经济困难学生认定量化评估参考分值表》(附件2),同时资助工作人员或者班主任要做好《认定申请表》填写、量化评估参考分值表评分说明。

(二)个人申请

开学初学生本人或监护人自愿提出申请,在学校资助工作人员或班主任的指导下如实填报综合反映学生家庭经济情况的《认定申请表》,并根据《百色市义务教育阶段家庭经济困难学生认定量化评估参考分值表》进行自评得出自评分。

(三)身份核验

各地各校应通过内部调查、信息共享、网络核验、主动核查等方式核实家庭经济困难学生身份,将在校学生信息与扶贫、民政、退役军人事务、工会、残联等部门数据进行比对,标识出贫困学生身份。同时,将比对标识出的贫困学生身份信息与学生主动提交的《申请表》信息进行比对,查缺补漏后初步得出家庭经济困难学生底数。

(四)评估认定

先由各班非家庭经济困难学生代表及科任教师或班主任组成的资助对象评议小组(以下简称“班级评议小组”)对提交申请的学生进行民主评议得出班级评议分数。再由学校领导、科任教师或班主任、学生代表组成的学校评审小组根据班级评议情况等因素进行认真评审得出最后总得分。各个学校依据量化测评总得分,从高到低的顺序遴选出符合资助条件的家庭经济困难学生,并最终确定其受助资格、受助档次和受助金额。具体操作方法如下:

1.班级初审。班级评议小组根据学生提交的《认定申请表》《百色市家庭经济困难学生认定量化评估参考分值表》,结合通过信息比对标识出的贫困学生信息,进行民主评议(经核实身份的建档立卡贫困学生不用评议),得出班级评议分数。

1)对于资助项目管理办法已经明确纳入资助资格、资助档次和资助金额的特别困难学生类别,直接根据参考分值选择一个分值,符合多重身份的只选择最高分值进行评分。

2)对于因突发事件导致家庭经济困难的学生,根据突发事件“家庭成员患重大疾病”或“家庭遭遇重大自然灾害、事故等突发事件”类型的具体内容选择一个分值,符合多重身份的只选择最高分值进行评分。

3)对于“支出型困难城镇低收入家庭子女”类型的比较困难学生,直接根据参考分值进行评分。

4)对于其他比较困难学生类型,则根据“家庭主要成员健康状况”“家庭收入来源”“家庭抚养情况”“家庭赡养情况”“其他类型”等5种情况分别进行评分,并将每一项评分得分进行累加得到总分。

5)设置加分项、扣分项和一票否决项。班级评议小组根据家庭经济困难学生在校生活、学习、消费等表现进行民主评议,在有必要的情况下对品学兼优的学生可以给予加分,对存在违反校规受到处分、在校消费情况与其家庭经济困难状况不相符和不当的奢侈浪费行为等情况的予以酌情扣分,对故意提供虚假证明材料的学生,采取一票否决,取消该学生该学年享受资助的资格。若有加分、扣分或一票否决情况,需经班级评议小组半数以上人员同意,并纳入总评分。

2.学校评审。学校评审小组根据班级评议、上级分配的资助指标等总体情况进行综合评定,得出学校评审分数。资助工作人员最终将班级评议得分、学校审核得分进行汇总,将汇总的最终量化测评分值结果填入《百色市家庭经济困难学生评估认定学校审核汇总表》(附件4)中,在量化测评总分中按从高到低的顺序遴选出符合条件的家庭经济困难学生,拟确定受助资格、受助档次和受助金额。

(五)公示事项

1.量化评分结果公布。学校资助管理部门将学校评审小组评审总得分进行公布,公布方式可以是以班级为单位在本班教室公布,也可以集中张贴公布。

2.受助学生名单公示。学校资助管理部门将拟确定的受助学生名单进行5个工作日的公示,公示无异议后确定为受助对象。公示时,严禁涉及学生个人敏感信息及隐私(包括但不限于:学生身份证件号码、家庭住址、电话号码、出生日期、父母姓名和联系电话等)。

3.建立家庭经济困难学生认定结果复核和动态调整机制。师生对公示有异议的,可通过有效方式向学校评审小组提出质疑,学校评审小组在接到异议材料的3个工作日内予以答复。如学生对本校答复仍有异议,可通过有效方式向县(市、区)365bet电子游戏_365bet官方投注_365bet中文官网彩票管理办公室(中心)提请复议。县(市、区)365bet电子游戏_365bet官方投注_365bet中文官网彩票管理办公室应在接到复议提请的3个工作日内予以答复。如情况属实,学校应做出调整。

(六)建档备案

经公示无异议后,学校应以班级为单位将学生提交的申请材料、认定量化评估参考分值表统一建档备查。并按要求录入广西学生精准资助管理信息系统及全国365bet电子游戏_365bet官方投注_365bet中文官网彩票管理信息系统(技工院校按要求录入技工院校学生管理信息系统)。

四、工作要求

(一)成立评估认定机构。校长是认定量化评估工作的第一责任人,学校应成立认定量化评估工作领导小组,由学校主要领导任组长,成员由365bet电子游戏_365bet官方投注_365bet中文官网彩票部门、教务部门、财务部门、年级组长组成,负责指导和组织评议、评审工作,人数一般不少于9人。在学校认定量化评估工作领导小组指导下,成立班级评议小组,学校评审小组。

(二)加强指导培训。本方案从2020年春季学期正式实施,县级资助部门要及时组织学校资助干部和学校教师特别是班主任进行家庭经济困难学生认定量化评估工作培训,做到开展工作前理解实施程序、掌握实施细则,确保《百色市家庭经济困难学生认定量化评估方案》顺利实施。县级资助部门要及时跟踪调研,深入学校检验实施效果,确保辖区内学校按评估认定程序开展工作。

(三)把握认定时间。认定量化评估工作应在每年1020日前完成,中等职业学校量化评估工作应在每年1130日前完成。

(四)加强诚信教育。各级各类学校要通过多种形式开展学生诚信教育,提高学生对365bet电子游戏_365bet官方投注_365bet中文官网彩票工作的思想认识,让学生明白实施365bet电子游戏_365bet官方投注_365bet中文官网彩票是国家为帮助家庭经济困难学生顺利完成学业出台的政策。向学校提交资助申请,要本着实事求是的原则,如实填写体现真实家庭经济困难情况的《申请表》以及提供真实的佐证材料,确保国家365bet电子游戏_365bet官方投注_365bet中文官网彩票补助资金用在真实贫困的学生身上。

(五)开展督查暗访。各县(市、区)教育局要加强对家庭经济困难学生认定量化评估工作的监督,随机抽取部分学校进行督查暗访,对督查暗访发现的问题,要进行深入分析,研究对策,并责成立行立改,确保家庭经济困难学生认定量化评估工作的有效落实。对发现弄虚作假的行为,要严肃处理,涉嫌违规的移交相关部门查处。

 

 

附件:百色市家庭经济困难学生认定量化评估认定工作表

1-6

公开方式:主动公开

百色市教育局办公室                        20191212日印发

附件:百色市家庭经济困难学生认定量化评估认定工作表

 

 

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